إغلاق معرض GETEX 2025 بنجاح كبير، مؤكداً مكانته كأبرز معرض للتعليم العالي في الشرق الأوسط
دبي، الإمارات العربية المتحدة – 6 مايو 2025 – اختُتم معرض التعليم والتدريب الدولي (GETEX 2025) نهاية الأسبوع الماضي في مركز دبي التجاري العالمي، ليعزز مجددًا مكانته كأهم منصة في المنطقة للتعليم العالي والإرشاد المهني. واستقطب المعرض أكثر من 15,000 طالب وولي أمر وخبير تعليمي، وقدم منصة ديناميكية وتفاعلية للتواصل المباشر بين الزوار وأبرز المؤسسات الأكاديمية من مختلف أنحاء العالم.
تجسيدًا للتغير السريع في توجهات التعليم العالمي، جاء GETEX 2025 أكثر ذكاءً وتنوعًا، ومواكبًا لتطلعات الطلاب. وضم المعرض أكثر من 150 مؤسسة تمثل طيفًا دوليًا واسعًا، وقدمت أكثر من 900 برنامج أكاديمي ومهني، من البرامج الجامعية التقليدية إلى تخصصات جديدة في مجالات ناشئة.
شهد هذا العام مشاركة متميزة لعدد من المؤسسات، منها مدرسة إدارة الأعمال EM Normandie، وأكاديمية إيكول دوكاس – استوديو أبوظبي، وجامعة سيغموند فرويد الخاصة (النمسا)، والمعهد الهندي للتكنولوجيا دلهي – أبوظبي. وقدمت هذه المؤسسات برامج فريدة في مجالات مطلوبة مثل إدارة الأعمال، وفنون الطهي، وعلم النفس، والتكنولوجيا، تلبية للاهتمام المتزايد من طلاب الخليج بالتعليم المهني العالمي الموجّه نحو المستقبل.
وقد شكّلت مدرسة EM Normandie محطة بارزة من خلال استعراض حرمها الجامعي في دبي – أول مدرسة إدارة أعمال فرنسية تحصل على ترخيص من وزارة التربية والتعليم الإماراتية. وقالت آنا تكاتشينكو، مديرة استقطاب وقبول الطلاب: “يوفر GETEX منصة للإرشاد الشخصي وبناء العلاقات، بما يتماشى مع رسالة EM Normandie في إعداد قادة المستقبل لمسيرات مهنية دولية.”
ومن جهتها، ركزت أكاديمية إيكول دوكاس – فرع أبوظبي على أهمية التعليم المهني المتزايدة، حيث قالت ميتالي غوبتا، مديرة تطوير الأعمال: “يُعد GETEX دبي نقطة انطلاق مثالية لجذب الطهاة الطموحين. نحن نستهدف الطلاب الذين يسعون لاكتساب مهارات عملية، والوصول إلى القطاع المهني، وبداية واثقة لمستقبلهم المهني. في عالم اليوم، أصبح التعليم المهني ليس مجرد خيار بل ضرورة.”
كما شاركت لأول مرة مؤسسة Med Edu Care المتخصصة في تسهيل برامج التعليم الطبي بالخارج حسب طموحات وميزانيات الطلاب. وقال جاي كارب، المدير الإقليمي: “وجودنا في GETEX يحقق جميع أهدافنا. نحن هنا لبناء شراكات مع جامعات عالمية والتواصل مع طلاب يبحثون عن خيارات أوسع في التخصصات الطبية.”
وشهد المعرض عودة جهات مشاركة بارزة مثل جامعة الخليج الطبية، وجامعة برمنغهام – دبي، وBITS بيلاني – دبي، وجامعة الإمارات للطيران، والجامعة الكندية في دبي، مما يعكس التزامهم المستمر بـ GETEX وأهميته المتواصلة في سوق التعليم التنافسي.
وقالت ناهد أفشان، رئيسة قسم القبول في BITS بيلاني – دبي: “يتماشى GETEX باستمرار مع أهدافنا الاستراتيجية. فهو يتيح تواصلاً فعالًا مع الطلاب المحتملين ويعزز من مكانتنا في بيئة أكاديمية ديناميكية.”
وأكد مصطفى علي همّاتي، مدير استقطاب الطلاب في الجامعة الكندية في دبي، على المبادرات الجديدة قائلاً: “نطلق برامج تركز على المستقبل في مجالات الذكاء الاصطناعي والطاقة المتجددة وريادة الأعمال والدراسات العليا، بدعم من حاضنة الابتكار لدينا. هدفنا هو تمكين الطلاب ليكونوا مبتكرين وقادة مستقبليين، وليس فقط باحثين عن عمل.”
وأشاد أولياء الأمور بالمعرض لمساهمته في تبسيط عملية البحث عن الجامعات. وقالت سميتا كومار، وهي ولي أمر جديدة في الإمارات: “قدّم لنا GETEX رؤية واضحة حول خيارات الدراسة العالمية المتوفرة هنا. التواصل المباشر مع الجامعات منح ابنتي ثقة وتركيزًا أكبر.”
كما شارك الطلاب مشاعر مماثلة. وقالت سارة محمد من مدرسة الإتقان الأمريكية: “لقد فتح GETEX أمامي عالمًا لم أكن أعلم بوجوده.”
وقال أنسلم جودينيو، المدير العام لشركة المؤتمرات والمعارض الدولية: “لقد شكّل GETEX 2025 أفضل منصة للقاء العائلات مع الجامعات للتخطيط المستقبلي واتخاذ قرارات مدروسة. نحن فخورون بأن نكون الجسر الذي يربط الطموح بالفرص. والتفاعل الكبير هذا العام يثبت أن التواصل المباشر ما زال الطريقة الأقوى لتأثير المؤسسات التعليمية على الطلاب.”
وبفضل الأرقام القياسية في الحضور، وتوسع المشاركة الدولية، والتقييمات الإيجابية من الزوار والعارضين، فقد رفع GETEX 2025 مرة أخرى سقف توقعات ما يمكن أن يقدمه معرض تعليمي. وقد بدأت التحضيرات بالفعل لإصدار GETEX 2026، الذي يُتوقع أن يكون أكثر توسعًا وشموليةً وتقدمًا.
نبذة عن معرض الخليج للتعليم والتدريب
تنظم شركة المؤتمرات والمعارض الدولية معرض الخليج للتعليم والتدريب، والذي يُعد المعرض التعليمي الأهم في منطقة الشرق الأوسط منذ أكثر من أربعة عقود. ويُعتبر المعرض منصة استراتيجية تجمع بين مزودي التعليم من مختلف أنحاء العالم والطلاب، لتقديم رؤى تعليمية وفرص واقعية وتفاعل مباشر يعزز من فرصهم المستقبلية
